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Prise de notes et compte rendu de réunions

Rédiger un compte rendu fidèle avec aisance et rapidité

Objectifs

  • Acquérir une méthodologie de prise de notes éprouvée
  • Organiser, présenter et rédiger clairement un compte rendu
  • S’entraîner à la prise de notes
  • S’entraîner à la rédaction d’un compte rendu

Programme

Le compte rendu : typologie
  • Compte rendu synthétique ou exhaustif
  • Fonctions et qualités
La prise de notes : avant la réunion 
  • Identifier : type de réunion, ordre du jour, objectifs et type d’informations à retenir
La prise de notes : pendant la réunion
  • Pratiquer l’écoute active et sélective
  • Savoir quoi noter et comment noter 
La prise de notes : après la réunion
  • Relire ses notes pour les clarifier et les compléter (dans les 2 heures qui suivent)
  • Organiser le compte rendu
  • Rédiger en pensant aux destinataires
Prendre des notes efficaces : quoi noter
  • Sélectionner les informations importantes 
  • Connaître et utiliser la grille QQOQCCPP
  • Identifier le message essentiel et les informations secondaires
  • Identifier un raisonnement pour aller à l’essentiel et anticiper
  • Être attentif aux procédés verbaux et non verbaux de mise en valeur de l’information
Prendre des notes efficaces : comment noter
  • Se fabriquer des grilles de prise de notes pour chaque type de réunion
  • Comment abréger en prenant appui sur la structure consonantique des mots
  • Commencer à se constituer un système d’abréviations personnel
  • Utiliser des signes, des symboles logiques
  • Noter les relations logiques entre les informations
Organiser le compte rendu
  • Connaître les différentes manières d’organiser logiquement des informations
  • Savoir organiser des informations à partir d’un objectif ou d’une problématique
  • Savoir comment faire un plan
  • Opter pour un plan thématique à partir des différents points de l’ordre du jour
  • Pour chaque point, organiser les informations à partir de l’objectif affiché
Présenter et rédiger le compte rendu
  • La page de garde et le titrage
  • Rédaction et ponctuation
  • Titres synthétiques
  • Phrases courtes et claires
  • Mots d’articulation logiques entre les paragraphes et les phrases
  • Vocabulaire adapté aux destinataires du compte rendu

Pédagogie

Application des acquis aux comptes rendus des participants
Mise en situation
  • Simulation d’une réunion
  • Prise de notes des participants
  • Relecture et analyse en groupe

Participer

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