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- Présentiel ou distanciel
- PRE-10
Développer des qualités de réflexion, de connaissances culturelles et de rédaction
- Raisonner sur un sujet donné
- Développer des qualités de réflexion, de connaissances culturelles et de rédaction
- Construire une argumentation claire, complète et équilibrée
La structure de l’épreuve
- Présentation de l’épreuve de dissertation
- Les objectifs de l’épreuve
- Les critères d’évaluation
Concevoir les étapes du travail : comprendre, organiser, rédiger
Réflexion sur le sujet
- Définir et comprendre les termes du sujet
- Questionner le sujet par la technique des mots-clés
- Délimiter le sujet
- Dégager la problématique du sujet
- Prendre des notes sur tout ce qui vient à l’esprit
Lister et classer les idées
- Les différents types de plan
- Organiser ses notes pour établir un plan préliminaire : thèse et antithèse
- Dégager une synthèse des arguments avancés en fonction de leur pertinence
Rédiger
- Rédiger un brouillon de texte
- Rédiger une introduction
- Rédiger une conclusion
- Précision de la syntaxe, de la richesse et de la variété du vocabulaire
- Rédiger au propre
- Une méthodologie par étapes
- Exercices sur table dans les mêmes conditions que le concours et remise de corrigés types
- Remise d’un support méthodologique
Participer