- 6 jours (3 x 2 jours)
- Présentiel ou distanciel
- COM-21
La communication spécifique avec les médias, porter et incarner sa parole
- Communiquer avec les médias : codes et mécanismes
- Construire sa communication : message essentiel et angles
- Porter et incarner sa parole : communication non verbale et travail de la voix
Communiquer avec les médias : codes et mécanismes
- Mieux comprendre les contraintes et les attentes des médias (Télé, radio, presse écrite et internet) pour mieux leur parler.
- Leurs contraintes : rythmes, périodicité, et séquences d’information dans les médias
- Leurs attentes : images, sons, verbatim… ce que le journaliste espère.
- Leurs craintes : longueurs, manque de tenue, jargon : ce que le journaliste redoute.
- Exister : comment construire une communication au fil du temps
- Événementiel : comment attirer l’attention des médias
- Relations individuelles : trouver les bonnes distances
- Règles de diffusion : les protocoles à imposer
- Face aux médias : les pièges à éviter
Construire sa communication : message essentiel et angles
- Délivrer un message et un seul… Mais : lequel ?
- Aller à l’essentiel : la technique des 5 W
- Marquer les esprits : préparer des formules qui font mouche
- Savoir le raconter : trouver le bon angle
- Redire sans répéter : préciser le message, enfoncer son clou.
- Communiquer en positif : traquer la négativité, les béances du discours
- Attaque et chute : préparer ses effets
- Le lexique oral : trouver le bon niveau langage, soutenu, audible, vivant.
- Faire silence : les techniques pour ne pas trop en dire.
Incarner une parole
- Donner de la force à sa voix
- Préparation mentale : se mettre en accord sa voix intérieure, trouver sa congruence
- Préparation du corps : expressions, gestes, regard, régler sa communication non verbale
- Respirer : trouver le rythme de son discours, repérer les respirations
- Trouver sa voix : positionnement du larynx, espace sonore, vibrations
- Communication verbale : intonation, débit, articulation
- Parler, se taire : trouver la respiration des mots
- S’inspirer : trouver des ressources dans son auditoire
- Les techniques d’autosuggestion pour garder son cap
- Les deux premiers modules de cette formation peuvent être réalisés avec un groupe comprenant jusqu’à 8 personnes. Idéalement, ils durent chacun deux jours (soit quatre au total) afin de :
- Travailler sur des cas réels
- Définir des premiers axes concrets de communication des stagiaires
- Mettre en place des protocoles de communication avec les médias
- Instiller des réflexes de communication dans le travail au quotidien.
- Néanmoins, ces deux modules peuvent être abordés en une journée, mais uniquement sur un plan théorique (illustré d’exemples).
- Le troisième module se fera sur 2 jours pour des groupes de 4 à 5 personnes.
- Apport théorique (psychologie comportementale, psychologie du langage)
- Entraînements individuels avec utilisation de la vidéo
- Débriefing et discussions
- Bilans
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