- 2 jours de formation
- Présentiel ou distanciel
- PRE-38
Comprendre l’épreuve et acquérir les bonnes méthodes du commentaire de texte dans le cadre des préparations aux concours administratifs
- Appréhender la spécificité de l’épreuve
- Identifier les attentes du jury
- Connaître les différents types de textes
- Extraire le thème, la thèse et les idées essentielles d’un texte
- Dégager la ou les problématiques d’un texte
- Construire son commentaire
- Les caractéristiques de l’épreuve
- Les critères de notation
- Les différents types de textes : narratif ou descriptif, argumentatif ou d’exposition…)
- La structure d’un texte : indices d’énonciation (verbes traduisant la pensée de l’auteur),
- D’organisation (termes d’articulation) et lexicaux (mots-clés)
- Les arguments et le circuit argumentation (agencement des arguments)
- Les techniques de prise de note
- Les différents types de plan
- Les erreurs à éviter : paraphrase ou hors-sujet
Jour 1 matin :
- Présentation du formateur
- Relevé des attentes et échanges d’expériences
- Les critères de notation
Présentation de la méthodologie et déclinaison sur un premier texte simple :
Prendre contact avec le texte
Cette première lecture générale du texte permet d’identifier la nature du texte, son thème, la problématique soulevée et la thèse (idée principale).proposée par l’auteur
Procéder à une lecture détaillée
Cette étape est fondamentale. Elle permet de dégager les notions-clé du texte et de les définir en fonction du contexte. Elle permet également de trouver le plan du texte c’est-à-dire son articulation logique à travers le repérage des indices d’organisation (termes d’articulation) et d’en dégager les idées essentielles à travers les indices d’énonciation (verbes traduisant la pensée de l’auteur) et lexicaux (mots-clés)
Commenter et donner son point de vue
Suis-je en accord avec les propos de l’auteur ? Justifier et développer.
Elaborer le plan du commentaire
Quel plan choisir ? Comment articuler les différents éléments du commentaire : rappel des propos de l’auteur et donner son point de vue ?
Rédiger l’introduction :
- Les différents éléments
- L’accroche : amener le genre du texte, citer l’auteur
- Rappeler le thème, la problématique et la thèse proposée
- Annoncer le plan
Rédiger le commentaire
- Mettre en évidence les idées essentielles
- Soignez les transitions
- Respecter le plan annoncé
Rédiger la conclusion
- Récapituler l’essentiel
- Elargir la problématique traitée
Relire
Parallèlement, seront donnés des conseils de prises de note et d’organisation du brouillon.
Jour 1 après-midi et Jour 2 :
Déclinaison de la méthode sur des textes variés et des difficultés croissantes.
-
Validation à chacune des étapes du travail effectué par les participants et conseils personnalisés. Les exercices de commentaire alterneront avec des exercices spécifiques sur l’argumentation ou si nécessaire la prise de note, rappel de la ponctuation, etc.
Participer