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Animer des échanges de pratiques professionnelles

S’approprier les rôles de l’animateur et utiliser des outils techniques adaptés

 

Objectifs

  • Trouver-amplifier la légitimité nécessaire à l’exercice de ce rôle
  • Acquérir ou développer des techniques d’animation
  • Proposer les meilleures méthodes & outils en fonction de l’objectif à atteindre
  • Contribuer à augmenter l’intérêt, la réactivité et la participation
  • Faciliter la production de résultats au sein d’un groupe

Programme

Présentation des participants et de leurs besoins
Technique du « Débat mouvant » pour définir les rôles de l’animateur
Présentation interactive par le consultant :
  • Des techniques d’intelligence collective utilisées dans les ateliers à venir et à réutiliser ensuite par les participants présents
  • Les règles qui y seront appliquées
Les restitutions avec les outils : carte mentale et pitch
Lancement d’un forum
  • Le consultant aura préparé les thèmes sur des feuilles de paper-board affichées afin que chacun(e) vienne y inscrire son nom et répondra aux éventuelles questions nécessaires aux orientations et choix
 Premiers ateliers
  • Avec entraînements basés essentiellement sur les règles, rôles et outils de restitutions
  • Les THEMATIQUES seront communiquées le matin
  • Restitution des travaux en sous-groupe en séance plénière
  • Apports complémentaires du consultant en lien avec les résultats obtenus
Entraînement sur le fond = production de résultats en lien direct avec les objectifs et orientation de la nature des argumentations
  • Mises en situations
Restitution des travaux
  • Apports complémentaires du consultant en lien avec les résultats obtenus
  • Apports complémentaires du consultant sur la boîte des outils collaboratifs nécessaires aux animateurs d’aujourd’hui et de demain

Calendrier (chrono-prioritaire) des actions individuelles à conduire et à mettre en place à l’issue de la formation

Pédagogie

  • Apports méthodologiques et mise en situations / jeux de rôles par le biais d’outils participatifs directement mis en œuvre pendant la formation.
  • Ces 2 journées permettront ainsi aux participants de développer des compétences techniques, organisationnelles et sociales utiles à leurs animations de groupes (également utilisables dans un cadre managérial plus classique si nécessaire)

Participer

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