- 2 jours de formation
- Présentiel ou distanciel
- MAN-71
S’approprier les rôles de l’animateur et utiliser des outils techniques adaptés
- Trouver-amplifier la légitimité nécessaire à l’exercice de ce rôle
- Acquérir ou développer des techniques d’animation
- Proposer les meilleures méthodes & outils en fonction de l’objectif à atteindre
- Contribuer à augmenter l’intérêt, la réactivité et la participation
- Faciliter la production de résultats au sein d’un groupe
Présentation des participants et de leurs besoins
Technique du « Débat mouvant » pour définir les rôles de l’animateur
Présentation interactive par le consultant :
- Des techniques d’intelligence collective utilisées dans les ateliers à venir et à réutiliser ensuite par les participants présents
- Les règles qui y seront appliquées
Les restitutions avec les outils : carte mentale et pitch
Lancement d’un forum
- Le consultant aura préparé les thèmes sur des feuilles de paper-board affichées afin que chacun(e) vienne y inscrire son nom et répondra aux éventuelles questions nécessaires aux orientations et choix
Premiers ateliers
- Avec entraînements basés essentiellement sur les règles, rôles et outils de restitutions
- Les THEMATIQUES seront communiquées le matin
- Restitution des travaux en sous-groupe en séance plénière
- Apports complémentaires du consultant en lien avec les résultats obtenus
Entraînement sur le fond = production de résultats en lien direct avec les objectifs et orientation de la nature des argumentations
- Mises en situations
Restitution des travaux
- Apports complémentaires du consultant en lien avec les résultats obtenus
- Apports complémentaires du consultant sur la boîte des outils collaboratifs nécessaires aux animateurs d’aujourd’hui et de demain
Calendrier (chrono-prioritaire) des actions individuelles à conduire et à mettre en place à l’issue de la formation
- Apports méthodologiques et mise en situations / jeux de rôles par le biais d’outils participatifs directement mis en œuvre pendant la formation.
- Ces 2 journées permettront ainsi aux participants de développer des compétences techniques, organisationnelles et sociales utiles à leurs animations de groupes (également utilisables dans un cadre managérial plus classique si nécessaire)
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